〇ソーシャルワークの理論と方法
福祉の支援を要する人々が持っている多様な課題に対応できるように、福祉実践の価値観・知識・介入等の支援の指針となる理論、支援をめぐる複雑な状況を理解するための枠組み、それらに基づく個人と家族・集団・地域レベルの生活課題への対処能力の向上を目指して、人と環境の交互作用に注目しながら効果的な支援方法に関する探究の仕方について学びます。
DEPARTMENT OF
SOCIAL WELFARE
SOCIAL WELFARE
総合社会学部 社会福祉学科
学びの内容・進路・資格EDUCATION / CAREER
福祉の仕事に就くには、ほとんどの場合資格を必要とします。
でも、大切なのは、その資格を使って自分が何をやりたいのかを見つけること。社会福祉学科では、幅広い学びの中で徐々に、より確実に自分の目標を見つけることができます。
POINT学びのポイント
POINT 01
実践的な学びを通して
現場対応力を磨く
地域共生社会の実現に貢献できる人材養成を目指しています。アクティブ・ラーニングを取り入れて、体験重視と少人数制の学びのもと、福祉現場と協働・連携しながら地域の課題や支援が必要な人と向き合う、実践的な学びを進めています。
POINT 02
子どもの障がいに関する専門的知識と
実践的指導方法を学ぶ
私大では県内初の特別支援教育コースを開設しています。子どもの障がい全般に関する専門的な知識とそのニーズに応じた実践的な支援方法を習得します。大学の近くには特別支援学校があり、授業の一環として授業見学や子どもたち、先生方との交流を通して、それまで学んだことをより広く、より深く理解することができます。
- 社会福祉学科での学び（ディプロマポリシー）
- 教育課程の編成方針（カリキュラムポリシー）
- アドミッションポリシー
COURSEコース選択による学習分野
- 医療福祉コース
- 医療福祉コースでは、一般病院において療養中の患者様の心理的・社会的・経済的諸問題の解決を促し、社会復帰を支援することのできる高い志を持った医療ソーシャルワーカーの育成を目指します。
- 社会福祉コース
- 社会福祉コースでは、誰もが住み慣れた地域で生活を続けられる地域共生社会の実現に向けて、複合化、複雑化した課題を受け止める包括的な相談支援ができる、専門職として社会福祉士の養成をめざします。
- 精神保健福祉コース
- 精神保健福祉コースでは、精神障害のある当事者だけでなく、その家族に対しての相談援助や社会参加へのサポートなど、広く精神医療・保健福祉に関わる現場において活躍することができる精神保健福祉士の育成を目指します。
- 特別支援教育コース
- 特別支援教育コースでは、障害全般に関する専門的な知識・技術に加え、福祉マインドを兼ね備えた高校教諭や特別支援学校教諭の育成を目指します。
CURRICULUM / CAREERカリキュラム/進路
特徴的なカリキュラム
〇精神障害リハビリテーション論
精神障害を持つ方へのケアは、医学的治療・薬、精神障害リハビリテーション、実用的な生活支援が有機的に機能することが重要となります。この講義では、主に精神障害の特性に応じたリハビリテーションの理念や方法を学びます。そのため、視覚教材やゲストスピーカー、当事者の方の資料や精神保健福祉士の実際の支援事例などを積極的に取り入れています。
〇知的障害者指導法
知的障がい教育は、子どもたちの特性から、教科の構成や指導計画の作成において他と比べて独自のものとなっています。特に指導形態では「各教科等を合わせた指導」と言われる生活単元学習や作業学習などがあります。それらを分かりやすく学び、実践的な指導方法を身につけます。知的障がい教育の指導法は子どもたちを教え導くための原点でもあります。
想定される進路先
| 福祉事務所、社会福祉協議会 | 身体障害者・知的障害者更生相談所、 家庭児童相談室 |
児童相談所、家庭裁判所等 |
| 一般病院 | 精神科病院、精神障害者施設等 | 地域包括支援センター |
| 老人ホーム、老人保健施設等 | 児童福祉施設等 | 在宅訪問介護 |
| 介護相談機関等 | 保育所、学童保育所、 教育研修施設等 |
一般企業 |
| 特別支援学校 | 高等学校、教師（福祉・公民） |
CERTIFICATION取得できる資格
- 本学で授業を受けることにより取得可能な資格
- 取得目標の資格